به نقل از «خبرگزاری صدا و سیما»

کاهش ۲۷ درصدی دانش آموزان بازمانده از تحصیل در خوزستان

تاریخ انتشار: ۲۲ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۸۳۴۹۸

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، صادق جعفری چگنی در نشست بررسی آسیب‌های اجتماعی استان خوزستان گفت: یکی از مقوله‌های مهم در جلوگیری از بروز آسیب‌های اجتماعی توجه به دانش‌آموزان به عنوان آینده سازان این سرزمین و جلوگیری از ترک تحصیل آن‌ها است.

وی با بیان اینکه ترک تحصیل دانش‌آموز از مدرسه مسیری برای بروز آسیب‌های اجتماعی را فراهم می‌کند، افزود: به همین منظور با برنامه‌ریزی‌های کاربردی، آمار دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل استان، روند کاهشی داشته است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

جعفری چگنی ادامه داد: از دانشگاه‌های استان درخواست می‌شود که پایان نامه‌های دانشگاهی را به سمت مباحث اجتماعی و آسیب‌های اجتماعی هدایت کنند تا از پژوهش‌ها و تحقیقات انجام شده در این بخش استفاده شود.

مراکز حمایتی خوزستان میزبان ۱۲۱ کودک کار

دادستان عمومی و انقلاب مرکز خوزستان همچنین در ادامه با اشاره به جمع‌آوری کودکان کار در استان، اضافه کرد: در ۶ ماهه اول امسال، ۱۲۱ کودک کار در معابر استان جمع‌آوری و به مراکز حمایتی منتقل شدند.

وی می‌گوید: از این تعداد، ۲۹ کودک پس از دریافت خدمات ترخیص و باقی در این مرکز نگهداری می‌شوند.

جعفری چگنی با بیان اینکه آسیب‌های اجتماعی حاصل تغییرات اجتماعی، اقتصادی و عدم توسعه در این ۲ بخش است، گفت: شرکت‌های صنعتی در استان با انجام مسئولیت‌های اجتماعی خود در کاهش آسیب‌های نقش تاثیرگذاری دارند.

وی همچنین از راه اندازی مرکز شناسایی و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی “شوق زندگی” به زودی در اهواز خبر داد و ادامه داد: راه‌اندازی این مرکز دخالتی در انجام وظایف و عملکرد هیچ سازمانی ندارد و هدف از ایجاد این مراکز افزایش هم‌افزایی وهمراهی برای کاهش آسیب‌های اجتماعی در استان است.

جعفری چگنی اضافه کرد: با وجود قوانین، امکانات و تجهیزات، مطالبات مردم در حوزه مبارزه با آسیب‌های اجتماعی محقق نشده و همه ادارات و سازمان‌ها در قالب حاکمیت وظایفی به عهده دارند که باید در ساماندهی مسائل اجتماعی به آن‌ها عمل کنند.

وی گفت: محدودیتی در راه‌اندازی مراکز شوق زندگی (مراکز کاهش آسیب‌های اجتماعی) در استان وجود ندارد و با راه‌اندازی مراکز مشابه در سایر شهرستان‌ها از جمله آبادان، ماهشهر و دزفول ارائه این خدمات از اهواز تمرکززدایی می‌شود.

جعفری چگنی با اشاره به انواع آسیب‌های اجتماعی، افزود: کودک آزاری، فرار از منزل، خشونت علیه زنان، اعتیاد به مواد مخدر و مشروبات الکلی، اختلافات خانوادگی، سالمند آزاری، زنان و کودکان نیازمند حمایت و خودکشی از جمله این آسیب‌ها هستند که نیازمند تحرک وفعال شدن حمایت دستگاه‌های متولی است.

علیرضا باوی، معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری خوزستان گفت: پیشگیری از وقوع آسیب‌های اجتماعی حوزه زنان و کودکان از برنامه‌های اولویتی قوه قضائیه است که در برنامه‌های ابلاغی به استان‌ها نیز به این موضوع تاکید شده است.

وی افزود: در قانون حمایت از زنان و کودکان، وظایف هر دستگاه به تفکیک مشخص شده و برخی قوانین نیز با تغییرات شرایط اجتماعی، نیاز به بازنگری دارند.

بر اساس این گزارش، استقرار اورژانس اجتماعی در پارک‌ها و بوستان‌ها، توجه به کودکان کار و مقابله با پدیده زباله‌گردی کودکان و رسیدگی به موضوع فرار کودکان از منزل به دلیل اختلافات خانوادگی از دیگر مسائل نیازمند توجه در حوزه زنان و کودکان است.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: بازمانده از تحصیل ترک تحصیل آسیب های اجتماعی زنان و کودکان جعفری چگنی راه اندازی آسیب ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۸۳۴۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ظرفیت های مردمی در اجرای طرح نماد بکارگیری شود

به گزارش خبرگزاری مهر، محمدمهدی اعلایی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین اظهار داشت: همه مدیران استان باید در ایام هفته معلم برای قدردانی از زحمات این قشر زحمتکش در مدارس و جمع معلمان حضور پیدا کنند و تقسیم بندی لازم در این زمینه هر چه سریعتر صورت گیرد.

وی افزود: معاونین استاندار به همراه رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان هم در روز معلم در یکی از شهرستان ها حضور پیدا کنند و از خدمات معلمان سراسر استان تجلیل کنند.

اعلایی اضافه کرد: زحمات و خدمات جامعه تعلیم و تربیت استان قزوین بسیار مطلوب ارزیابی می شود و اقدامات خوب مدیران و دست اندکاران این حوزه مورد تایید دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی هم قرار گرفت و ایشان این حجم از همدلی و همگرایی در حوزه موضوعات فرهنگی را قابل تقدیر بیان کردند.

استاندار قزوین اضافه کرد: طرح نماد جزو طرح های خوب در زمینه کاهش آسیب های اجتماعی است و باید برای اجرای هرچه بهتر آن از ظرفیت های مردمی بیشتر استفاده شود و در این مسیر حتی می توان از ظرفیت دانشجویانی که علاقمندی و توانایی لازم را دارند هم استفاده کرد.

نماینده عالی دولت در استان اظهار داشت: جریان های مردمی باید در حوزه صیانت از دانش آموزان به کارگیری شود و آموزش و پرورش باید با نگاهی باز از ظرفیت مساجد و مجموعه های فرهنگی استفاده کند تا بدین وسیله شاهد کاهش آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان باشیم.

وی با بیان اینکه باید با همگرایی و هم افزایی مشکلات را کاهش داد، افزود: انجمن اولیا و مربیان می تواند با شکل جدیدی فعالیت کند و علاوه بر حوزه های ماموریتی خود در حوزه های تربیتی هم خدمت رسانی کند.

اعلایی گفت: جا دارد در زمینه کاهش آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان انجمن های مختلفی تاسیس شوند تا با حمایت دولت و با دلسوزی بیشتر برخی از مشکلات را کاهش دهند.

استاندار قزوین اضافه کرد: برگزاری اردو در افزایش روحیه و نشاط دانش آموزان بسیار موثر است و باید در این زمینه یک کار ویژه در استان صورت گیرد، البته استان همچنان منتظر نگاه مثبت وزارت آموزش و پرورش در موضوع اردوگاه یانس آباد است که امیدواریم هرچه سریعتر محقق شود و بتوانیم این مجموعه را به یک مجموعه اردویی فاخر در سطح کشور تبدیل کنیم.

کد خبر 6090298